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Todos os alunos de trompa são diferentes e cada um progride mais rápido nuns aspectos do que noutros. A Prática Condicionada é um conceito que guia a minha forma de ensinar e de escrever, uma vez que a maioria das minhas obras têm um carácter pedagógico. Ninguém consegue evoluir se tudo for demasiado difícil ou se tudo for demasiado fácil! Portanto a ideia é condicionar o estudo da trompa, tornando um aspecto mais difícil e facilitar outro ao mesmo tempo. Desta forma alunos diferentes poderão trabalhar o mesmo exercício, de uma forma condicionada, melhorando todos os aspectos, mas respeitando a sequência de aprendizagem de cada um.